domingo, 15 de mayo de 2016

REFLEXIÓN MODULO I

REFLEXIÓN MÓDULO I
Nombre: Jorge Luis Alva Llajaruna                                          Fecha: 05/05/2016




CONOCIMIENTOS
¿Qué conocimientos previos tenía acerca de la temática tratada? ¿Cómo llegué a conocerlos?


Conocimientos básicos sobre el mapa conceptual y semántico.
El mapa mental mis conocimientos eran escasos.





¿Cuáles son los nuevos aprendizajes que adquirí después de realizar el trabajo?




      Que si bien los tres son organizadores, cada uno tiene sus propias características y se pueden adecuar a las necesidades e intereses de los alumnos.



¿Cómo utilizaré lo aprendido en mi labor?

    Desarrollando las sesiones de clases utilizando los organizadores visuales, haciendo más atractivos los contenidos para los estudiantes.





PARTICIPACIÓN
¿Cómo fue mi participación en la construcción del aprendizaje?

.
Al inicio, mi participación fue casi nula, pero con la información que se me proporciono, esta fue progresando.


¿Participé activamente en el foro ESPACIO PARA COMPARTIR Y RETROALIMENTAR?




Al inicio del curso, mi participación no fue activa, revisando los trabajos de los colegas, tengo confianza que mi participación será activa gradualmente.




¿Qué aspectos puedo mejorar de mi participación?



Mi participación más frecuente en los foros compartir y problemas tecnológicos.










ACTIVIDAD DESARROLLADA
¿La metodología propuesta para desarrollar la actividad me sirvió para aprender los contenidos?



Más que la metodología lo primordial para aprender nuevos contenidos es el interés por conocerlos y la responsabilidad que se debe tener en las tareas que se nos designen.



¿Qué ventajas identifiqué en la actividad realizada?



Tener más recursos y herramientas al momento del desarrollo de las sesiones de aprendizaje




¿Qué desventajas identifiqué en la actividad realizada?




El no tener conocimientos sobre este tema ,que a mi parecer son muy interesantes ,ya que con éstos se rompe la monotonía del desarrollo de sesiones de aprendizaje
Meramente narrativos.



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